循善

1.做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。

2.李老师对待工作兢兢业业，对待学生关心、爱护，总是因材施教，循循善诱。

3.一个好教师的标准应该是能够因势利导，循循善诱。

4.那些事情记不住无所谓，只要记住他的循循善诱就行了。

5.时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

6.在我们老师循循善诱的指导喜爱我们终于完成了这个项目。

7.顺着族长的思路,得莫利又循循善诱,说着冠冕堂皇的话。

8.教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。

9.我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。

10.自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。